学前教育
学科大类:教育学 学科小类:教育学类

探究儿童的生理、心理发展规律和行为表现,研究怎样 运用生动而有效的方法,帮助他们获得最良好的发展,协助 家长和教师为儿童创造最有利的外部发展环境,这就是学前 教育基本的研究范畴。通过一系列科学的实验和实践学习, 人们会形象地了解婴儿出生第一年里日新月异的变化,会深 刻地理解为什么孩子会出现认生回避或任性执拗等行为,会 深信每一名儿童其实都是天才,会明白不同的教养方式对于 儿童的影响,等等,这些思想观念和教育方法的获得会使每 一名学前教育专业的学习者都拥有一颗真挚的爱心和永远 的朝气。

【培养目标】本专业培养具有良好的思想道德品质、扎实的学前教育 专业知识,能在保教机构、教育行政部门以及其他相关机构从 事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才。

【主要课程】学前教育学、学前儿童发展科学、学前儿童保育学、学前 教育史、学前教育研究方法、学前特殊儿童教育、幼儿园课程、 学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教 育等。

【就业方向】

【未来可以从事职业岗位】幼儿园教师、幼儿园园长、课程顾问、城市客户经理等。 :"职业薪酬:

【就业热门行业】教育/培训/院校、咨询、人力资源、财会、新能源、影视/媒 体/艺术/文化传播、公关/市场推广/会展、互联网/电子商务、 广告、娱乐/休闲/体育、学术/科研等。